Günlüğüm 6. Gün

Çocuklar İçin Mobil Uygulamalar Nasıl Seçilmeli?

Erken çocukluk döneminde mobil uygulamaların seçiminde ebeveynlerin ve diğer yetişkinlerin dikkat etmesi gereken ilkelerden en önemlileri uygulamaların; çocuğun yaşına, gelişim düzeyine, cinsiyetine  uygun olması, eğitsel bir değer taşıması, olumlu örnekler sunması, yaşamla bağlantı kurmayı sağlaması, şiddet, korku, cinsellik gibi öğeler içermemesi ve uygulamalarda reklamların olmaması sayılabilir. Özellikle anne babaların bu konuda bilinçli olması, uygulamaların kontrol edildikten sonra çocuğun kullanımına sunulması gerekmektedir.

Aynı zamanda anne babaların Dijital Ebeveynlik rolünü üstenerek bu konuda doğru bir tutum sergilemeleri çocukların da teknoloji kullanımın da bilinçli olmalarını sağlayacaktır.

Bu doğrultuda eğitimcilerin de çeşitli ekinliklerle çocukları dijital okur yazar hale getirmeleri ve onların hayal güçlerini ve yaratıcılıklarını kullanarak özgün tasarımlar yapmalarına imkan sağlayacak ortamlar oluşturmaları gerekmektedir.

.                           Keşif Atölyeni Kendin Kur ve Doğru Uygulamalarla Çağa Ayak Uydur

X Y el ele Z ile geleceğe (alkış)
Kodunu yarat, Geleceğe adım at (alkış)

Günlüğüm 5.Gün

Teknoloji ve İnteraktif Medya Nasıl Kullanılmalı?
Teknoloji ve interaktif medya kullanımında kimler nelere dikkat etmeli?

Ebeveynler, öğretmenler, doktorlar, üretici firmalar. Çocukla doğrudan yada dolaylı olarak etkileşime giren herkes teknoloji kullanımı ile ilgili Doğru bilgi sahibi olmalı ve bu bilgileri uygulayabilmelidir. İnteraktif medyanın aktif bir şekilde kullanıldığı günümüzde çocukların bebeklik döneminden itibaren yetişkinle birlikte bu dünya ile etkileşimde olması ancak sürenin doğru bir şekilde ayarlanması gerekmektedir. 

Teknolojinin sadece çocukların eğlenceli zaman geçirmesi amacıyla değil, öğretici etkinliklerin çocuğa sunulmasında alternatif bir yol olarak seçilerek doğru bir şekilde kullanılması gerekmektedir. Çocukların için seçilecek uygulama ve oyunların onların gelişimini destekleyecek şekilde olması önem arz etmektedir. Bu konuda en önemli görev alan uzmanı öğretmenlere düşmektedir.  
Çünkü erken çocukluk döneminde teknoloji entegrasyonu yaparak sınıfta uygulayacak öğretmenler çocukları en iyi tanıyan ve onlara en uygun fırsatı sunması gereken kişilerdir. Öğretmenlerin öncelikle sınıflarında basit materyallerle bu çalışmaları yaparak çocuklarda farkındalık oluşturması ve onları düşünmeye sevk etmesi önemlidir.

Peki öğretmenlerin bunları nasıl yapmasını bekleyebiliriz? Öncelikle okul öncesi öğretmenlerinde farkındalık oluşturmak ve konu ile ilgili yeni fikirler üretmelerini sağlamak gerekmektedir.

Üç boyutlu yazıcılarla yapay kalplerin üretildiği ve yapay zekalar tarafından pek çok hastalığa teşhisin konulduğu bu dönemde bizlerde geleceğimize yani çocuklarımıza yatırım yapmak zorundayız.

Günlüğüm 3. Gün

Oyun mu? Dijital Oyun mu?

Teknolojinin her alanda yaygın olarak kullanıldığı günümüzde çocuk oyunları da dijitalden bağımsız olarak düşünülemez. Dijital oyun konusunda hepimizin bilgi sahibi olması ve çocukları doğru bir şekilde yönlendirmesi artık bir zorunluluktur.
Okul öncesi eğitimde dijital oyun nasıl kullanılabilir, bizde kendi kültürümüze uygun çocukların tüm gelişim alanlarını destekleyecek çalışmalar yapabilir miyiz? Kendi OSMO larımızı oluşturabilir miyiz? Yada bilgisayar olmadan da KODLAMA yapabilir miyiz?
Tüm soruların cevabı Evet. İstersek ve bu konuda daha fazla düşünerek çalışırsak yapabiliriz. Okul öncesi etkinlik planlarına kodlama çalışmaları yerleştirebiliriz, eğitici oyunların dijital tasarımlarına katkı sağlayabiliriz. Böylece yetişkinler olarak bizlerde eğlenerek yeni keşifler yapabiliriz.
Eğer istersek Çocuklar için bir araya gelerek çok farklı fikirler ve çalışmalar üretebiliriz!

Tıpkı bizim yaptığımız gibi...😊

Günlüğüm 2.Gün

Dijital Oyun mu Oda Ne?

Dijital oyun denilince aklımıza ne gelir? Programlama Kodlama Algoritma Robotik...
Aslında her şey yeni bir dil öğrenmek gibi, önce anlamadan bakmak sonra kıyıdan köşeden içine girmeye çalışmak keşfetmek kullanmak ve eğlenmek...😉
Çocuk gözünden dijital oyunu görmek ve onu yaşamak; İçine girdiğinizde çocukların keyifli dünyasını anlamak; Bunları yeni tasarımlarla nasıl geliştirebiliriz ve bunu çocuklara nasıl öğretebilir izi keşfetmek (Scratch). Bütün bu çabaların, ÇOCUKLAR için daha iyisini yapabilmek için olduğunu bilmek ve bu güçle yeni gelecek çalışmaları sabırsızlıkla beklemek💌
İşte tüm bunlar ikinci günün sonunda bende olanlar👀

Tabii çalışmalarımızın belgeleri ile birlikte..

Günlüğüm 1.Gün

Keyifli Bir Başlangıçla OBİ' ye Merhaba

Otobüsle yapılan sekiz saatlik yolculuk sonrası yaşanan yorgunluk, telefon krizi ve yeni bir şehirde olmanın şaşkınlığı ile koşa koşa etkinlik saatine yetişmek ve günün Belma Tuğrul hocamla birlikte geçeceğini öğrenmek. İşte bu; keyifli bir başlangıçla güne başlamak ve diğer günlerinde böyle geçirileceğini bilmek tüm yorgunluğumuzu alıp götürdü ve bize de tadını çıkartmak kaldı 😁